御制宸翰学规石碑(清•康熙一年——1662年)
发布时间：2019-12-30
御制宸翰学规石碑(清•康熙一年——1662年)
(1) 正面照片
(2) 拓片
(3) 碑文
国家建立学校□□□□□□□□厘剔弊端□风□修明□□□□□奉行未能尽言亦由尔读 □□□□□□从来学者先立品行□□□□□□□□必也躬修实践砥砺廉隅敏学□□□□□□□盈也气 文争归化醇雅毋事浮华孰度□□□□□何益若夫宅心弗洲行已多愆或蜚语□□□□□□或招呼朋党结 社要盟乃如之人名教□□□□□乎乡会试乃抡才大典关系尤巨士子□□□□□□身家又或改窜乡贯 希图进□□□□之始尤责以正□□□□初拜献便已作奸犯科□□□□宣猷树绩膺后先迹附之□□栽 培用意□□□□遵明训一切痛加改□□乎自濯磨积行□□□□祖父亦增光宠□□□□得志宁俟他求 □□□□顽无知终不能□□也既负栽培复于□□□□而直省乡校凡学□□师长皆有司铎□□□□难逭 勿谓朕言之不预也亦多士尚学□□□
康熙□□一年正月
(4)译文
国家建立学校原本是为了教化人民为国育才，你们开办学校就应该清理剔除弊端，达到风教修 明，除旧布新。各级管理学政的官员必须认真执行，没有说透的，也由你们逐步理解贯彻。自古以 来，凡为学知识之人必须先树立品行然后才笃读知文。必须亲身实践磨练节气操行，一心向孝，一心 向善，内心充满正直之气，文章归化淳朴文雅，不要堕入浮华之途。浮艳不实之文于国家于人民有什 么好处呢?如果仁心不坚，行为多错或招致流言蜚语满天飞，或呼朋引类结社邀盟，如是这种人，名 教不行，岂不是无法立世吗?乡试会试科举功名是为国家选拔人才的重大举措，关系尤其重大。读书 人如果不顾身份甚或篡改藉贯学历希图进取，决非正道。从公一开始，尤其要注重持身以正。如果他 一开始走上仕途，就作奸犯科，如何报效国家，宣传治国大计，建树功绩呢?如何承担承先启后的重 担呢?我用好话寄望于你们，还希你们谨遵明训，一切痛加改善，争先恐后洗心革面，磨练自己，积 攒德行，勤学勤政，不但自己大有前途，而且祖宗父母也跟着增光得宠。逢时得志，还等什么呢?假 如蒙混蹉跎，必将冥顽无知，最终不能领衔要职，既辜负了国家栽培之义，又于自己于家人于亲友不 利。这样的人不可当值。省、乡校凡管理学校教育的官员师长都必须认真担起教化之责。既食君禄， 必忠国事，如有渎职，法不容情，不要说我没有预先嘱咐你们!希望更多士子热爱学习早日成才。
康熙一年(1712)正月
（5）碑阴照片
（6）拓片
（7）碑文
碑阴
施钱人名
省祭官王思 马原 任俊
□□ □□ 韩元 马铎 监生马× 杨璟 ×瑞 王进 李奈
任□ □□ 丁文 □□ □斌
□□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ □□ 马丘
慕礼 寇□ 郭文显 薛文金
张□阳 刘□ 于□ 呼仕□ 张俊世 景□ 周文成 薛凯 王丹 王□ 李□ □□ 李□
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