央台重磅消息：小学五年级开始学中医
中医药文化进校园校长研讨会日前在北京举行，与会的大中小学的校长教师和专家学者共同发出了中医药文化及推拿养生保健技术进校园进课堂进教材的倡议。
为了给中医药文化及养生保健技术进校园提供经验，北京和辽宁的一些幼儿园和学校已先期开展了相关课程，北京人大附中从去年开设中医课程受到了学生的欢迎，上课内容首先由中医的基础概念，然后是一些药物的运用方法，针法、灸法、推拿等，还有保健操和平时的食物保健等.比如说上课特别困，就用推拿动作做16次就清醒了。
的确是一件特大好的消息！
我们看到了国家领导人振兴中医的决心与勇气，看到了中医前景一片光明！
古老而智慧的中国传统中医药文化。
下面就来看一看，小学生学中医到底学什么？
中医整体论治，讲究阴阳平衡，阴阳平衡百病消。阴阳是古人的一种分析工具，并不是迷信，想要了解古人如何用阴阳来分析疾病和诊治疾病的。
神农一日尝百草中了好多次毒，历经千辛万苦才为后人贡献出一本本草经典《神农本草经》。是前辈的智慧结晶。
很多病都是吃出来的，让孩子从小就养成健康饮食的好习惯。
饮食有节，起居有常。
情绪对身体的影响。让小朋友们知道，不良的情绪也会对身体造成伤害。这样他们就知道适当的调节情绪了。
看看小伙伴们专注的眼神，深感欣慰。中华民族伟大的中医，后继有人了。
最后，笔者个人认为国家的政策和出发点都是很好的，只是授课的老师非常重要，中国的中医药文化博大精深，理论与实践相结合也很重要，因此授课的老师非常关键，建议授课老师可以聘请一些专业、资深的大夫和老教授上课，也可以以大课的形式，中医知识进入校园课堂从长远看是非常利国利民的大好事，可以让学生们早早的了解中医药文化常识，但是关键要看学生们学到的内容是不是精华，中小学能否学到多少知识也不那么重要，重要的是能把精髓实用的知识学到手，更能培养学生们学习中医药文化知识的兴趣，以至于将来为国家培养出更多的中医药团队精英，防止出现欲速则不达的效果。（张快乐）
（网上西部网）
